Ingeniørskoler: Tre studenter deler sine erfaringer

Ingeniørskoler fører til alle felt. Tre elever deler sine erfaringer og forteller hvordan de fant veien.

Audric, trener for erobring av verdensrommet på Isae-Supaero

Lidenskapelig opptatt av systemdesign innen elektronikk og elektromagnetisme, Audric gikk på en ingeniørskole. «Jeg er også fascinert av erobring av verdensrommet og observasjon av jorden. Jeg var derfor på utkikk etter en skole som ville trene meg på disse feltene. Isae-Supaero passer meg perfekt». Anlegget, som ligger i Toulouse (31), tilbyr generell opplæring innen romteknikk. «Han lærer oss teknisk og vitenskapelig strenghet.»

Audric er også medlem av CubeSat-klubben, en teknisk klubb som har som mål å introdusere romindustrien fra et nanosatellittdesignperspektiv. I denne sammenhengen designet han derfor en liten satellitt. «Vi bruker kunnskapen vi ser i klasserommet under prosjektet vårt, det er veldig formativt.»

Studenten gjennomfører også et praksisopphold ved ONERA, det franske forskningslaboratoriet for romfart, hvor han jobber om signalbehandling med drone. «Jeg returnerer min vitenskapelige kunnskap som jeg har oppnådd i forberedelsesklassen og supplert med kursene mine.» Den unge mannen reiser til Norge i begynnelsen av neste skoleår for en akademisk utveksling. Senere vil jeg gjerne jobbe med satellitttelekommunikasjonssystemer, avslutter han.

Les også

Joséphine, den internasjonale og flerkulturelle dimensjonen til Insa Lyon

Joséphine er en maskiningeniørstudent av Insa Lyon (69). «Vitenskapene interesserte meg mye gjennom min videregående utdanning. Jeg bestemte meg for å melde meg på denne skolen i integrert forberedelse. Det var mitt første ønske på Parcoursup-plattformen.» Den unge kvinnen er veldig tiltrukket av den internasjonale og flerkulturelle dimensjonen til Insa Lyon. Han bestemte seg da for å ta et kurs med kurs på engelsk.

«Vi er forpliktet ha en internasjonal erfaring på minst seks måneder, i praksis eller akademisk utveksling. Etter mitt første år gjorde jeg også et månedslangt internship i California ved et lyd- og teknisk ytelsesselskap. Studenten er også den nye presidenten for BDE, «et helt nytt eventyr» som «vil gi ham mange faglige ferdigheter, spesielt når det gjelder økonomisk styring og ledelse».

Les også

Hugo, for å ha en felttilnærming til Arts et Métiers

Hugo studerte på Arts et Métiers campus i Châlons-en-Champagne (51) i løpet av sine to første år med felles kjerne. «Det var mitt førstevalg da jeg forlot de etterforberedende eksamenene.» Skolen tilbyr en sterk teoretisk tilnærming med kurs i anvendt fysikk, matematikk, teknologi … «Men jeg studerte også fag med fokus på humaniora og prosjektledelse som vil komme godt med når jeg kommer inn i arbeidslivet.» Anlegget tilbyr også en mer pragmatisk tilnærming til feltet med oppdagelse av produksjonsmetoder eller digital analyse.

Studentlivet ved Arts et Métiers er også veldig dynamisk: promoteringen jobber sammen for å gjennomføre prosjekter. «Det gir en første opplevelse og en flott åpning. Selv i små byer, på campus kan vi gjøre eksepsjonelle ting.» Hugo vil fullføre sin akademiske karriere med et semester ved Georgia Tech i Atlanta for å få en dobbel grad i mekanikk. «Jeg vil gjerne jobbe internasjonalt etter studiene.»

Osgar Glaziere

"Tilsatt for anfall av apati. Reiseelsker. TV-spesialist. Frilansskribent. Webaholic."

Legg att eit svar

Epostadressa di blir ikkje synleg.